Leniwa ósemka Studenckiego Koła Naukowego Orthos. Tablica do ćwiczeń sensorycznych dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową

„Leniwa ósemka” to tablica do ćwiczeń sensorycznych dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową. Prototyp wykonało Studenckie Koło Naukowe Orthos na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej.

Tablica do ćwiczeń sensorycznych dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową poprawia koordynację wzrokowo – ruchową. Dzięki niej dzieci lepiej piszą, samodzielnie jedzą czy ubierają się. Tablica stymuluje różne partie mięśni wokół kręgosłupa. Wspomaga też ćwiczenia oddechowe.

Jak działa „Leniwa ósemka”?

Tablica do ćwiczeń sensorycznych dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową wykorzystuje tzw. „leniwą ósemkę” czyli drewniany tor ćwiczeń w kształcie leżącej ósemki.

– Tablica pomaga w rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością ruchową kończyn górnych – opowiada Kacper Snarski, student studiów magisterskich na kierunku inżynieria medyczna na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej, ze Studenckiego Koła Naukowego Orthos – Jest wyposażona w różne rodzaje gałek. W razie potrzeby można je łatwo wymienić, nawet przy użyciu jednej ręki i ćwiczyć inne partie mięśni.

Poprawa koordynacji

Pomysł zbudowania praktycznej tablicy do rehabilitacji dzieci wziął się z uważności na problemy społeczeństwa. Coraz więcej rodzin wychowuje nie do końca sprawne motorycznie dzieci, a wykorzystanie takiego urządzenia nie wymaga udziału specjalisty.

– Wiele dzieci ma problemy z koordynacją wzrokowo – ruchową – mówi dr n. med. inż. Jolanta Grażyna Zuzda z Wydziału Inżynierii Zarządzania Politechniki Białostockiej, wspierająca młodych innowatorów –  Dlatego skonstruowaliśmy tablicę sensoryczną wspólnie ze studentami z Koła Naukowego Orthos z  Wydziału Mechanicznego. Dzięki niej dziecko łączy to co widzi oko, z tym co wykonuje ręka. Kiedy dziecko ma problem z koordynacją ruchowo – wzrokową, to gorzej pisze, ma problem z wykonywaniem podstawowych czynności, jak ubieranie się, czy jedzenie

Rehabilitacja mięśni

Tablica do ćwiczeń sensorycznych może być używana w pozycji wiszącej, stojącej i leżącej w zależności od zaplanowanych ćwiczeń.

– Można ćwiczyć mięśnie kręgosłupa i miednicy oraz mięśnie stabilizujące – wyjaśnia dr Jolanta Grażyna Zuzda. – Dzięki temu dzieci ćwiczą również właściwą postawę. Ćwiczenia oddechowe dodatkowo poprawiają pracę układu krążeniowo – oddechowego. Tablica stymuluje też pracę dłoni, więc kształtujemy również motorykę i wpływamy na układ ośrodkowo – nerwowy.

Udostępnianie ćwiczeń z kodem QR

Na tablicy do ćwiczeń sensorycznych umieszczone są kody QR, które odsyłają do ogólnie dostępnych filmów prezentujących jak można jej używać.

Studenckie Koło Naukowe Orthos

Studenckie Koło Naukowe Orthos z Wydziału Mechanicznego Politechniki Białostockiej ma już w swoim dorobku inne innowacyjne urządzenia do rehabilitacji ludzi i zwierząt. Są autorami takich projektów, jak dostawka do wózka inwalidzkiego HERMES, kamizelka uciskowa do terapii sensorycznej dla dzieci z autyzmem, ortoza dla osoby z niepełnosprawnością ręki oraz tablica sensoryczna. Podążając za nowinkami technicznymi w dziedzinie ortopedii i protetyki, członkowie Koła systematycznie uczestniczą w krajowych i zagranicznych wyprawach naukowo-dydaktycznych, targach sprzętu medycznego.

Inż. Kacper Snarski jest studentem studiów magisterskich na nowym kierunku – inżynieria medyczna na Wydziale Mechanicznym Politechniki Białostockiej. Opiekunem Koła i współautorem prototypu jest dr inż. Piotr Prochor.

Więcej: Strona Koła Naukowego Orthos

Sprawdź też: Kamizelko-ściskarka przeznaczona do terapii sensorycznej dzieci z autyzmem

Wózek dla psa z paraliżem tylnych kończyn

(pi)