W ramach naszego serwisu www stosujemy pliki cookies zapisywane na urządzeniu użytkownika w celu dostosowania zachowania serwisu do indywidualnych preferencji użytkownika oraz w celach statystycznych.
Użytkownik ma możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej.
Więcej informacji można znaleźć w Polityce Prywatności
Korzystając ze strony wyrażają Państwo zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z ustawieniami przeglądarki.
Akceptuję Politykę prywatności i wykorzystania plików cookies w serwisie.

Edukacja to gra. Jak w nią grać żeby wygrać? Edukacja to gra. Jak w nią grać żeby wygrać?

04-05-2023
2023-05_profilaktyka-zdrowia-psychicznego-szkolenie-Marek-Kaczmarzyk_www-1200-800
Dlaczego tak często zapominamy o drobiazgach, dlaczego uczniowie tak często tracą to czego nauczą się z niemałym trudem, ale też o genetycznym podłożu ludzkich kompetencji będzie mówił dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ.

Politechnika Białostocka w tym roku uruchomiła pilotażowy program profilaktyczny zdrowia psychicznego finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach projektu PB Dostępna z Programu Operacyjnego „Wiedza Edukacja Rozwój.”. Pierwszym etapem było zdiagnozowanie potrzeb w tym zakresie u studentów oraz nauczycieli akademickich i pracowników niebędących nauczycielami akademickimi.

17 maja 2023 roku (środa) każdy zainteresowany może przyjść na szkolenie pt. „Edukacja to gra. Jak w nią grać żeby wygrać?”, które poprowadzi prof. UŚ Marek Kaczmarzyk, biolog, neurodydaktyk, memetyk. Propagator dydaktyki ewolucyjnej, dziedziny zajmującej się wyodrębnieniem, rozpoznaniem i praktycznym wykorzystaniem wpływu mechanizmów ewolucyjnych na procesy uczenia się i nauczania. 

Popularyzator nauki, autor podręczników i programów szkolnych oraz licznych artykułów i książek. Najważniejsze z nich to: „Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem”, „Szkoła neuronów. O nastolatkach, kompromisach i wychowaniu”, „Unikat. Biologia wyjątkowości” oraz „Szkoła memów. W stronę dydaktyki ewolucyjnej”. Specjalizuje się w zakresie ewolucyjnego, neurobiologicznego i memetycznego podłoża procesów uczenia się, nauczania i wychowania. W jego szkoleniach i wykładach wzięło udział kilkadziesiąt tysięcy nauczycieli i wychowawców.

W trakcie spotkania dr Marek Kaczmarzyk opowie m.in.:

  • Czym jest stres.
  • Jak stres wpływa na pamięć.
  • Dlaczego tak często zapominamy o drobiazgach, dlaczego uczniowie tak często tracą to czego nauczą się z niemałym trudem?
  • Lustra w naszych głowach czyli dlaczego lubimy pogodnych nauczycieli.
  • Jakie są nieoczekiwane efekty neurorozwoju.
  • Neuroplastyczność kultury.
  • Genetyczne podłoże ludzkich kompetencji.

Czas spotkania: 10:00 – 14:30

Miejsce spotkania: Aula C Wydział Budownictwa i Nauk o Środowisku

Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego też wymagana jest rejestracja, która potrwa do 15.05.2023 r.

ZAPISY: https://pb.edu.pl/pzp/dzialania/szkolenia/wyklad/

Dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ to inicjator i główny organizator (obok Janiny Sabat i Krzysztofa Chyżaka) Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki odbywającego się od 2015 roku rokrocznie w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Jest to jedna z największych konferencji neurodydaktycznych w kraju.

Wybrane publikacje

  • Kaczmarzyk M., Neurobiologia relacji czyli dlaczego tak trudno zrozumieć nastolatka? Psychologia w praktyce 3/2017
  • Kaczmarzyk M., W stronę dydaktyki ewolucyjnej. Praktyczny wymiar neuronauk w praktyce szkolnej. (w red. Mazurkiewicz G., Ucząca się szkoła. Od rozwoju jednostek do rozwoju wspólnoty.), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2015.
  • Kaczmarzyk M., Rozproszona odpowiedzialność nauczyciela, czyli o statystycznej istocie wychowania. (w red. Mazurkiewicz G., Edukacja jako odpowiedź.), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2014.
  • Kaczmarzyk M., Inżynieria memetyczna w szkole. W stronę dydaktyki ewolucyjnej. Teksty z ulicy. Zeszyt memetyczny 15. Katowice 2014.
  • Kaczmarzyk M., Słowo, ewolucja i wychowanie, czyli język jako przedłużenie mechanizmów lustrzanych. (w red. Welskop W., Przyszłość edukacji – edukacja przyszłości), Wydawnictwo naukowe Wyższej Szkoły Biznesu i Edukacji o Zadrowiu w Łodzi 2014.
  • Kaczmarzyk M., Francikowski J., Łozowski B., Rozpędek M., Sawczyn T., Sułowicz S. The bit value of working memory. Psychol. Neurosci. vol.6 no.3 Rio de Janeiro July/Dec. 2013.
  • Kaczmarzyk M., From Neurobiology to Memetic Authority, (w red. Potyrała K, Rożej-Pabijan E., Science – Society – Didactics), Uniwersytet Pedagogiczny Kraków 2013.
  • Kaczmarzyk M., Kopeć D., Ewolucja biologiczna a procesy uczenia się i nauczania, (w red. Mazurkiewicz G., Jakość edukacji. Różne perspektywy), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2012.
  • Kaczmarzyk M., Dydaktyka ewolucyjna czyli darwinizm w szkolnej ławie, „Edukacja Biologiczna i Środowiskowa” 4/2009.
  • Kaczmarzyk M., Kopeć D., Szympans w szkole – dydaktyka ewolucyjna, „Edukacja i dialog” 10/2008.
  • Kaczmarzyk M., Kopeć D., Matematyk i poetka czyli płeć w szkole, „Edukacja i dialog” 4/2008.
  • Kaczmarzyk M., Kopeć D., Tak zwane zło czyli ściąga w szkole, „Edukacja i dialog” 3/2008.
  • Kaczmarzyk M., Kopeć D., Darwin w świecie memów. Co łączy geny, plotki i wirusa komputerowego?, „Biologia w szkole” 2/2008

Książki

  • Kaczmarzyk M., Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem. Gliwice. Wydawnictwo Element 2020.
  • Kaczmarzyk M., Migalski M., Homo Politicus Sapiens. Biologiczne aspekty politycznej gry. Katowice. Sonia Draga 2020.
  • Kaczmarzyk M., Szkoła memów. Gliwice: Wydawnictwo Element 2018.
  • Kaczmarzyk M., Unikat. Biologia wyjątkowości. Słupsk: Wydawnictwo Dobra Literatura 2018.
  • Kaczmarzyk M., Szkoła neuronów: o nastolatkach, kompromisach i wychowaniu. Słupsk: Wydawnictwo Dobra Literatura, 2017.
  • Kaczmarzyk M., Zielony mem, Śląski Ogród Botaniczny, Mikołów 2012.
  • Kaczmarzyk M., Kopeć D., Dydaktyka zdrowego rozsądku, wyd. Wiking 2007.