Zajęcia terenowe

 

Podzieleni na grupy uczestnicy projektu prowadzili obserwacje przyrodnicze w terenie. Za pomocą specjalnych siatek odławiali owady i płazy występujące w najbliższym otoczeniu. Następnie przyglądali się im z bliska, zwracając uwagę na wygląd i zachowanie zwierząt, a swoje spostrzeżenia zapisywali w przygotowanych arkuszach obserwacyjnych.

 

W tym samym czasie uczniowie w drugiej grupie badali życie w lokalnym stawie. Pobierali próbki błota z dna, a następnie pod lupą poszukiwali i obserwowali drobne organizmy zamieszkujące podwodne głębiny. Przyglądali się ich wyglądowi oraz zachowaniom, notując swoje spostrzeżenia. Równocześnie prowadzili podstawowe pomiary środowiskowe – sprawdzali temperaturę, przejrzystość, zawartość tlenu i odczyn (pH) wody, a także oceniali jej barwę i zapach. Uczestnicy poznali również rośliny występujące wokół stawu oraz oceniali, w jaki sposób działalność człowieka wpływa na ten delikatny i zróżnicowany ekosystem.