Cyprus University of Technology
Cyprus University of Technology, Limassol, Cypr, 21-28 września 2014
W dniach 21-28.09.2014 przebywałyśmy z wizytą w Language Centre na uczelni Cyprus University of Technology w Limassol na Cyprze w ramach programu Erasmus. Zgodnie z programem przeprowadziłyśmy zajęcia dla studentów studiów pierwszego stopnia kierunków technicznych. Tematem zajęć były właściwości materiałów oraz budowanie zespołu projektowego. Zajęcia zostały przeprowadzone z uwzględnieniem doskonalenia umiejętności czytania, słuchania i prowadzenia dyskusji w języku angielskim. Ponadto przedstawiłyśmy prezentację na temat Politechniki Białostockiej, jej wydziałów i Studium Języków Obcych, jak również walorów regionu Podlasie. Celem przeprowadzonych zajęć i prezentacji było zachęcenie studentów do skorzystania z szerokiej oferty edukacyjnej PB. Studenci cypryjscy chętnie uczestniczyli w zajęciach i interesowali się przedstawioną im ofertą. Naszą uwagę zwrócił fakt, że Cypryjczycy na ogół mówią dość dobrze po angielsku, co bardzo ułatwia komunikację.
Uczestniczyłyśmy również, jako obserwatorki, w kilku godzinach zajęć, podczas których miałyśmy okazję zapoznać się ze specyfiką nauczania języka angielskiego na uczelni partnerskiej. Odbyłyśmy też spotkania indywidualne z kilkoma wykładowczyniami języka angielskiego specjalistycznego mające na uwadze porównanie celów i metodyki nauczania na poszczególnych poziomach. Podczas zebrania z pracownikami centrum językowego przedstawiłyśmy specjalnie na tę okazję przygotowaną prezentację na temat systemu edukacyjnego w Polsce oraz oferty edukacyjnej Politechniki Białostockiej, w tym Studium Języków Obcych. Zaprezentowane przez nas informacje oraz wymiana doświadczeń spowodowały duże zainteresowanie naszych partnerów współpracą, zwłaszcza w dziedzinie wykorzystania technologii informatycznych w nauczaniu języka angielskiego specjalistycznego.
Ogromne wrażenie wywarł na nas program realizowany ze studentami wydziału rehabilitacji oparty na ścisłej współpracy z pracownikami naukowymi wydziału i wykorzystaniu najnowszej technologii komputerowej. Naszym zdaniem ogromnie korzystne dla studentów jest dostarczenie im informacji specjalistycznej przez pracownika naukowego w języku angielskim w formie wykładu, a następnie zgłębienie jej i przećwiczenie przez nauczycieli języka angielskiego przy wykorzystaniu aplikacji Google Hangouts On Air. To innowacyjne podejście do nauczania i uczenia się jest bardzo motywujące dla studentów, dając im jednocześnie możliwość zarządzania swoim czasem przy wykonywaniu zadań. Bardzo chciałybyśmy, aby podobny system został wprowadzony w Studium Języków Obcych, licząc na współpracę z nami pracowników naukowych poszczególnych wydziałów. Należy również wspomnieć o wykorzystywaniu na szeroką skalę w centrum językowym platform e-learningowych Moodle oraz School Shape, z których ostatnia była nam do tej pory nieznana, a jej użycie mogłoby się okazać niezwykle przydatne.
mgr Małgorzata Komarewska i mgr Alina Jabłońska Domurat
