QS World University Rankings

QS World University Rankings: EUROPE 2026

W trzeciej edycji międzynarodowego rankingu QS World University Rankings: Europe 2026 ujęto 958 uczelni z 42 krajów. Politechnika Białostocka znalazła sie w przedziale 561-570.

W klasyfikacji uczelni z krajów Europy Wschodniej Politechnika Białostocka zajęła 73. miejsce, co oznacza awans o 3 pozycje w porównaniu z poprzednią edycją. W ujęciu krajowym Politechnika Białostocka uplasowała się na 22. miejscu spośród 39 polskich uczelni sklasyfikowanych w rankingu, awansując o 2 pozycje w stosunku do edycji 2025.

Politechnika Białostocka zajęła znakomite miejsca w dwóch kategoriach związanych z wymianą międzynarodową:

QS World University Rankings: EUROPE 2025

W drugiej edycji międzynarodowego rankingu QS World University Rankings: Europe 2025 Politechnika Białostocka awansowała z przedziału 551-600 do grupy 521-530. W klasyfikacji uczelni z krajów Europy Wschodniej Politechnika Białostocka zajęła 76 miejsce, to awans o 5 pozycji w stosunku do roku poprzedniego. W ujęciu krajowym Politechnika Białostocka zajęła 24. pozycję na 32 polskie uczelnie, które zostały sklasyfikowane w rankingu. W kategorii wymiana studencka przyjazdy nadal jesteśmy najlepsi w Polsce, w kategorii wymiana studencka – wyjazdy jesteśmy na czwartej pozycji w Polsce. W stosunku do roku ubiegłego Politechnika Białostocka poprawiła swoje wyniki we wskaźniku reputacja wśród pracodawców (Employer Reputation) oraz  zrównoważony rozwój (Sustainability).

QS World University Rankings: EUROPE 2024

W zestawieniu uwzględniono 688 uniwersytetów z 42 krajów europejskich, w tym 33 uczelnie z Polski. Politechnika Białostocka uplasowała się na pozycji 551-600 w Europie. W klasyfikacji uczelni z krajów Europy Wschodniej Politechnika Białostocka zajęła 81. miejsce. W ujęciu krajowym uczelnia z Podlasia zajęła 24. pozycję na 33 polskie uczelnie, które zostały sklasyfikowane w rankingu. Politechnika Białostocka świetnie wypadła w poszczególnych kategoriach zestawienia. Ma 1. miejsce w Polsce i 24. w Europie w kategorii wymiana studencka – przyjazdy. Wysoko wśród polskich uczelni Politechnika Białostocka wypadła również w wymianie studenckiej – wyjazdy (8 pozycja), liczbie publikacji na jednego pracownika (8 pozycja), zatrudnianie absolwentów (8 pozycja).              

Kryterium

Wskaźnik

Metodologia

Waga

Badania i odkrycia

Academic Reputation (Ankieta Reputacyjna)

Pochodzące z corocznego Badania Reputacji Akademickiej QS, mającego na celu ocenę postrzegania na temat instytucji wykazujących doskonałość akademicką.

30%

Citations per paper (Cytowania)

Ten wskaźnik mierzy średnią liczbę cytowań uzyskanych na publikację i jest miarą wpływu oraz jakości pracy naukowej wykonywanej przez uczelnie. Dane dotyczące artykułów i cytowań są indeksowane przez Scopus. Liczba artykułów i cytowań jest normalizowana w celu wyrównania ich wpływu w pięciu szerokich obszarach naukowych.

10%

Papers per faculty (Liczba publikacji na pracownika naukowego)

Wskaźnik ma na celu określenie średniej liczby publikacji naukowych (artykułów) przypadających na pracownika naukowego oraz ocenę produktywności instytucji badawczych. Dane są pobierane z bazy Scopus. Wykorzystywane są zindeksowane artykuły z okresu pięciu lat. Liczba publikacji jest normalizowana, co zapewnia, że artykuły opublikowane w każdym z pięciu szerokich obszarów naukowych mają równą wagę.

5%

Zatrudnialność i wyniki

Employer reputation (Reputacja wśród pracodawców)

Pochodzące z corocznego Badania Reputacji Pracodawców QS, mającego na celu ocenę postrzegania globalnych pracodawców na temat instytucji dostarczających najbardziej przygotowanych do pracy absolwentów.

15%

Employment outcomes (Wyniki zatrudnienia)

Ten wskaźnik został stworzony, aby odzwierciedlić zdolność instytucji do zapewnienia wysokiego poziomu zatrudnialności swoich absolwentów, a także kształtowania przyszłych liderów, którzy wywierają wpływ w swoich dziedzinach.

5%

Zaangażowanie globalne

International research network (Międzynarodowa sieć badawcza)

Wskaźnik ocenia bogactwo i różnorodność międzynarodowych partnerstw badawczych instytucji. Współpraca badawcza przynosi korzyści nie tylko pod względem ogólnej jakości i przejrzystości badań, ale także w pomaganiu w rozwiązywaniu najpilniejszych globalnych wyzwań.

10%

International Faculty Ratio (Międzynarodowa kadra akademicka)

Wskaźnik Międzynarodowej Kadry Akademickiej to proporcja członków kadry, którzy pochodzą z zagranicy. Jest to miara tego, jak atrakcyjna jest uczelnia dla międzynarodowej kadry akademickiej, i oznaka, że dzięki swojej reputacji i jakości potrafią przyciągnąć tych pracowników.

5%

International Student Diversity (Różnorodność studentów międzynarodowych)

Ten wskaźnik ocenia stosunek studentów międzynarodowych do ogólnej liczby studentów oraz różnorodność narodowości, z których ci studenci pochodzą. Jest to rozwinięcie tradycyjnego wskaźnika Międzynarodowych Studentów, uwzględniające również różnorodność narodową.

5%

Inbound Exchange Student Ratio (Studenci przyjeżdżający na wymianę)

Ten wskaźnik ocenia proporcję studentów zarejestrowanych na zagranicznych uczelniach, którzy uczestniczą w programach wymiany międzynarodowej w danej instytucji przez co najmniej jeden semestr w trakcie rocznego okresu sprawozdawczego.

2,5%

Outbound Exchange Student Ratio (Studenci wyjeżdżający na wymianę)

Ten wskaźnik ocenia proporcję studentów zarejestrowanych na danej uczelni, którzy uczestniczą w programach wymiany międzynarodowej na zagranicznych uczelniach przez co najmniej jeden semestr w trakcie rocznego okresu sprawozdawczego.

2,5%

Doświadczenie edukacyjne

Faculty Student Ratio (Stosunek pracowników do studentów)

Jest to stosunek między liczbą pracowników naukowych a liczbą studentów. Wyższa liczba pracowników naukowych na studenta odzwierciedla zaangażowanie instytucji w zasoby na rzecz jej misji nauczania i uczenia się.

5%

Zrównoważony rozwój

Sustainability Score (Zrównoważony rozwój)

Ocena tego komponentu pochodzi z analizy Rankingu Zrównoważonego Rozwoju QS. Ocenia on społeczny i środowiskowy wpływ uczelni jako ośrodków edukacji i badań. Jest to istotny krok w wspieraniu uczelni w dążeniu do bardziej zrównoważonej przyszłości.

5%

Wskaźniki główne

Metodologia

Waga

Reputacja akademicka

Najwyższa waga wskaźnika jest przypisana do wyniku prestiżu uczelni akademickiej. Wskaźnik na podstawie badania akademickiego zestawia opinie ponad 130 000 ekspertów szkolnictwa wyższego w zakresie nauczania i jakości badań na uczelniach.

30%

Reputacja pracodawców

Prestiż wśród pracodawców opiera się na ponad 75 000 odpowiedzi zebranych w badaniu. QS zwraca się do pracodawców o wskazanie tych instytucji, z których pochodzą najbardziej kompetentni, innowacyjni i skuteczni absolwenci. 

15%

Stosunek liczby nauczycieli do liczby studentów 

Wskaźnik ocenia zakres, w jakim instytucje są w stanie zapewnić studentom znaczący dostęp do wykładowców i opiekunów i uznaje, że duża liczba pracowników wydziału przypadających na studenta zmniejszy obciążenie dydaktyczne każdego pracownika akademickiego.

10%

Cytowania

QS mierzy jakość badań instytucjonalnych za pomocą cytowań. Aby to obliczyć, brana pod uwagę jest całkowita liczba cytowań w okresie pięciu lat w stosunku do liczby wykładowców w tej instytucji. Aby uwzględnić fakt, że różne dziedziny mają bardzo różne standardy wydawnicze – artykuły dotyczące nauk przyrodniczych są odpowiedzialne prawie za połowę wszystkich cytowań od 2015 roku – cytowania są normalizowane. Oznacza to, że cytowanie otrzymane za artykuł z filozofii jest mierzone inaczej niż te otrzymane za artykuł na temat anatomii i fizjologii, zapewniając, że przy ocenie rzeczywistego wpływu instytucji na badania, oba cytaty mają taką samą wagę.

20%

Wskaźnik umiędzynarodowienia pracowników

Wysoce umiędzynarodowiona uczelnia nabywa i uzyskuje szereg korzyści. To pokazuje zdolność do przyciągnięcia na uczelnię wykładowców i studentów z całego świata, co z kolei sugeruje, że posiada ona silną międzynarodową markę. Zapewnia również zarówno studentom, jak i pracownikom wielonarodowościowe środowisko, ułatwiając wymianę najlepszych praktyk i doświadczeń.

5%

Wskaźnik umiędzynarodowienia studentów

5%

Międzynarodowa sieć badawcza

Indeks IRN (International Research Network, odzwierciedla zdolność instytucji do dywersyfikacji geograficznej ich międzynarodowej sieci badawczej poprzez tworzenie trwałych partnerstw badawczych z innymi instytucjami szkolnictwa wyższego. Odzwierciedla również efektywność tego działania, ponieważ patrzymy na różnorodność lokalizacji partnerów w stosunku do wysiłków potrzebnych do osiągnięcia takiej różnorodności.

5%

Wyniki zatrudnienia

Zdolność instytucji do zapewnienia wysokiego poziomu szans na zatrudnienie dla ich absolwentów.

5%

Zrównoważony rozwój

Wskaźnik zaprojektowany w celu zmierzenia zdolności instytucji do radzenia sobie z największymi światowymi wyzwaniami w zakresie środowiska, społeczeństwa i zarządzania.

5%

Odpłatność za udział w  rankingu

Udział w rankingu jest bezpłatny

Zgłoszenie do rankingu

Udział w rankingu wymaga zgłoszenia

Czy ranking uwzględniany przez Perspektywy?

TAK

Cykliczność

Raz w roku

Źródło rankingu

https://www.topuniversities.com/