Kształcenie
(z dopuszczeniem przez prowadzącego)
- Wykorzystanie narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji jest dozwolone wyłącznie jako wsparcie procesu nauczania i uczenia się, a nie jako zastępstwo wiedzy studenta.
- O zakresie wykorzystania GenAI w procesie dydaktycznym wykładowca informuje podczas pierwszych zajęć.
- W pracach zaliczeniowych i egzaminach wykorzystanie GenAI jest możliwe tylko wtedy, gdy prowadzący wyraźnie na to zezwoli.
- W pracach dyplomowych dopuszcza się użycie GenAI wyłącznie za zgodą promotora.
Transparentność i oznaczanie
- Osoba kształcąca się powinna jasno zadeklarować użycie AI: we wstępie pracy i w oświadczeniu stanowiącym załącznik do Zarządzenia Nr 95/2025 Rektora PB.
- Oświadczenie powinno zawierać:
- nazwę narzędzia + datę użycia (np. „Copilot, 10.2025”),
- sposób użycia (np. pomoc w redagowaniu tekstu, generowaniu konspektu, korekcie językowej),
- części pracy, w których AI było użyte (np. rozdział 2, sekcje 2.1-2.3).
Ryzyka i obowiązki
- Upewnij się, że dokumenty używane w narzędziu AI nie są objęte ograniczeniami prawnymi (np. prawa autorskiego, prywatności).
- Student pracy odpowiada za prawidłowość treści, uniknięcie plagiatu i rzetelność merytoryczną.
Prowadzący powinni przedstawić na pierwszych zajęciach poniższe informacje w celu jasnego określenia zasad korzystania z narzędzi AI w ramach zajęć.
- Skrócona wersja informacji przekazywanych przez prowadzącego zajęcia
Zasady korzystania z AI w ramach zajęć/kursuW tym kursie możesz korzystać z narzędzi sztucznej inteligencji (np. ChatGPT, Copilot) jako wsparcia nauki, ale nie zastępują one Twojej pracy i wiedzy. Użycie AI w pracach zaliczeniowych jest dozwolone tylko za zgodą prowadzącego i musi być jasno zadeklarowane (narzędzie, data, sposób i zakres użycia). Podczas egzaminów i testów korzystanie z AI jest zabronione, chyba że prowadzący wskaże inaczej. Pamiętaj – odpowiadasz za poprawność treści i jej zgodność z zasadami uczciwości akademickiej.
- Pełna wersja informacji przekazywanych przez prowadzącego zajęcia
Instrukcja dla studentów – korzystanie z narzędzi AI w ramach kursuW trakcie realizacji tego kursu możesz korzystać z narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji (AI), takich jak np. ChatGPT, Copilot w Microsoft 365 czy inne wskazane przez prowadzącego, pod warunkiem przestrzegania następujących zasad:
- AI jako wsparcie, nie zastępstwo.
- Narzędzia AI możesz traktować jako pomoc w nauce (np. do tłumaczeń, tworzenia konspektów, ćwiczeń, pytań testowych).
- Pamiętaj, że AI nie zastępuje Twojej wiedzy i samodzielnej pracy.
- Prace zaliczeniowe i projekty
- Użycie AI w pracach oddawanych do oceny jest dozwolone tylko wtedy, gdy prowadzący wyraźnie na to zezwoli.
- Jeśli korzystasz z AI, musisz to jasno zadeklarować.
- Jak deklarować użycie AI
W pracy pisemnej lub projekcie dołącz krótką informację:- nazwa i wersja narzędzia (np. „Copilot, wrzesień 2025”),
- sposób użycia (np. „korekta językowa rozdziału 2”, „pomoc w tworzeniu konspektu prezentacji”),
- zakres (np. „wykresy 3-12”, „sekcja 3.4”).
Przykład adnotacji:
„W przygotowaniu tej pracy wykorzystano narzędzie Copilot (wrzesień 2025) do korekty językowej i wygenerowania wstępnego konspektu w rozdziale 2. Pozostała treść została opracowana samodzielnie przez autora.” - Egzaminy i testy
- Podczas egzaminów, kolokwiów i sprawdzianów korzystanie z AI jest zabronione, chyba że prowadzący wskaże inaczej.
- Nieautoryzowane użycie AI w ocenianych zadaniach będzie traktowane jako naruszenie zasad uczciwości akademickiej.
- Odpowiedzialność i weryfikacja
- Wszystkie treści przygotowane z pomocą AI musisz samodzielnie zweryfikować – AI może generować błędne lub niepełne informacje.
- Za treść i jej poprawność odpowiadasz wyłącznie Ty.
Cel tych zasad: chcemy, aby AI wspierało Twoją naukę i rozwój kompetencji cyfrowych, ale w sposób przejrzysty, etyczny i zgodny z wartościami akademickimi Politechniki Białostockiej.
- AI jako wsparcie, nie zastępstwo.
- Instrukcja dla promotora pracy
Zasady korzystania z AI w pracach dyplomowych
W pracy dyplomowej dopuszcza się korzystanie z narzędzi sztucznej inteligencji (np. Copilot, ChatGPT) wyłącznie za zgodą promotora. Każde użycie AI musi być jasno zadeklarowane w pracy – wskazując nazwę narzędzia, datę lub wersję, sposób i zakres jego użycia. Deklarację należy umieścić we wstępie, przypisie lub w aneksie. Niedozwolone jest ukrywanie użycia AI ani przypisywanie jego wyników wyłącznie sobie – takie działanie może być potraktowane jako naruszenie zasad uczciwości akademickiej. Student ponosi pełną odpowiedzialność za treści zawarte w pracy, nawet jeśli zostały wygenerowane z pomocą AI.