{"id":6048,"date":"2026-10-06T08:30:36","date_gmt":"2026-10-06T06:30:36","guid":{"rendered":"https:\/\/pb.edu.pl\/via-carpatia-2\/?p=6048"},"modified":"2026-10-07T07:40:16","modified_gmt":"2026-10-07T05:40:16","slug":"konkurs-naukolatek-trzy-projekty-uczniow-akademickiego-liceum-ogolnoksztalcacego-politechniki-bialostockiej-zdobyly-granty-na-realizacje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pb.edu.pl\/via-carpatia-2\/2026\/10\/06\/konkurs-naukolatek-trzy-projekty-uczniow-akademickiego-liceum-ogolnoksztalcacego-politechniki-bialostockiej-zdobyly-granty-na-realizacje\/","title":{"rendered":"Konkurs \u201eNaukolatek\u201d – trzy projekty uczni\u00f3w Akademickiego Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego Politechniki Bia\u0142ostockiej zdoby\u0142y granty na realizacj\u0119"},"content":{"rendered":"

A\u017c 3 zespo\u0142y uczniowskie z Akademickiego Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego Politechniki Bia\u0142ostockiej zdoby\u0142y dofinansowanie w wysoko\u015bci do 8 000 z\u0142 na realizacj\u0119 autorskich projekt\u00f3w badawczych w IV edycji Konkursu \u201eNaukolatek \u2013 Nastoletni Naukowiec\u201d Politechnicznej Sieci Via CARPATIA.<\/h3>\n
 <\/div>\n

Spo\u015br\u00f3d 42 zg\u0142osze\u0144 z wojew\u00f3dztwa podlaskiego finansowanie przyznano 15 najlepszym inicjatywom z regionu, z czego a\u017c trzy to projekty uczni\u00f3w Akademickiego Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego Politechniki Bia\u0142ostockiej (ALO PB). M\u0142odzi naukowcy b\u0119d\u0105 prowadzi\u0107 swoje eksperymenty do 1 grudnia 2026 r. we wsp\u00f3\u0142pracy z mentorami z Politechniki Bia\u0142ostockiej. Wyniki prac dadz\u0105 im r\u00f3wnie\u017c szans\u0119 na awans do grudniowego fina\u0142u mi\u0119dzywojew\u00f3dzkiego.<\/p>\n

Poznaj 3 innowacyjne projekty uczni\u00f3w ALO PB<\/a>, kt\u00f3re wchodz\u0105 w\u0142a\u015bnie w faz\u0119 realizacji!<\/p>\n

Optymalna noga robota <\/strong><\/p>\n

Pierwszym z dofinansowanych projekt\u00f3w jest praca \u201eWp\u0142yw materia\u0142u i konstrukcji geometrycznej odn\u00f3\u017ca oraz zastosowania mechanizmu spr\u0119\u017cynowego na wydajno\u015b\u0107 ko\u0144czyn robota\u201d. Autorami projektu s\u0105 uczniowie III klasy Akademickiego Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego w Bia\u0142ymstoku: Olaf \u0141upi\u0144ski, Matsvei Karol, Piotr Wi\u015bniewski. Opiekunem zespo\u0142u jest nauczyciel Grzegorz Nowik.<\/p>\n

Rozw\u00f3j robot\u00f3w krocz\u0105cych (takich jak mechaniczne psy, paj\u0105ki czy koty) zale\u017cy od optymalnej konstrukcji ich ko\u0144czyn. Zesp\u00f3\u0142 z liceum Politechniki Bia\u0142ostockiej bada wp\u0142yw materia\u0142\u00f3w, geometrii oraz mechanizm\u00f3w spr\u0119\u017cynowych na wydajno\u015b\u0107 n\u00f3g robota.<\/p>\n

Celem uczni\u00f3w jest przetestowanie r\u00f3\u017cnych konstrukcji i stworzenie bazy wiedzy, z kt\u00f3rej skorzystaj\u0105 przyszli robotycy. Badania pozwol\u0105 precyzyjnie dobra\u0107 cz\u0119\u015bci tak, aby robot w zale\u017cno\u015bci od potrzeb spala\u0142 mniej energii, d\u017awiga\u0142 wi\u0119ksze ci\u0119\u017cary lub skaka\u0142 wy\u017cej. Takie maszyny znajduj\u0105 dzi\u015b zastosowanie m.in. w ratownictwie, przeszukiwaniu zawalonych budynk\u00f3w czy przy gaszeniu po\u017car\u00f3w. Inspiracj\u0105 dla uczni\u00f3w by\u0142y zaawansowane roboty zagranicznych firm.<\/p>\n

\u2013 Przyszli robotycy mog\u0105 skorzysta\u0107 z naszych danych dla w\u0142asnego projektu. Sprawdzamy czy noga robota b\u0119dzie w stanie wy\u017cej podskoczy\u0107, utrzyma\u0107 wi\u0119kszy ci\u0119\u017car czy przej\u015b\u0107 d\u0142u\u017cszy dystans \u2013 wyja\u015bnia Olaf \u0141upi\u0144ski, ucze\u0144 ALO PB.<\/p>\n

\u2013 Ch\u0142opcy obejrzeli kilka robot\u00f3w znanej firmy z Bostonu i doszli do wniosku, \u017ce mog\u0105 zrobi\u0107 co\u015b podobnego, tylko du\u017co taniej. By ich pomys\u0142 doszed\u0142 do skutku, potrzebuj\u0105 przeprowadzi\u0107 testy r\u00f3\u017cnych konstrukcji mechanicznych ko\u0144czyny. Wyniki bada\u0144 pos\u0142u\u017c\u0105 zar\u00f3wno im, jak i innym konstruktorom \u2013 dodaje Grzegorz Nowik, opiekun zespo\u0142u.<\/p><\/blockquote>\n

Eksperymentalna rakieta z nap\u0119dem hybrydowym <\/strong><\/p>\n

Kolejnym niezwykle ambitnym pomys\u0142em uczni\u00f3w Akademickiego Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego Politechniki Bia\u0142ostockiej jest \u201eProjekt budowa i testy stanowiskowe eksperymentalnego silnika hybrydowego dla rakiety sonda\u017cowej w architekturze Open-Source”. Zesp\u00f3\u0142 w sk\u0142adzie Filip Zag\u00f3rski, Kacper Ryszkiewicz, Leonard Piotrowski, tworzy dwumetrow\u0105 rakiet\u0119 o wadze oko\u0142o 10 kg, kt\u00f3ra pos\u0142u\u017cy do testowania innowacyjnych rozwi\u0105za\u0144 nap\u0119dowych oraz pomiar\u00f3w atmosferycznych. Opiekunem m\u0142odych innowator\u00f3w jest nauczyciel Grzegorz Nowik.<\/p>\n

Konstrukcja rakiety \u0142\u0105czy zaawansowane materia\u0142y i technologie: lekki korpus z w\u0142\u00f3kna w\u0119glowego, aluminiowy grot, autorski spadochron z nylonu oraz dedykowan\u0105 elektronik\u0119 pok\u0142adow\u0105. Sercem systemu steruj\u0105cego jest procesor w architekturze STM, odpowiedzialny za obs\u0142ug\u0119 zawor\u00f3w, pomiary pr\u0119dko\u015bci, wysoko\u015bci i temperatury, a tak\u017ce rejestracj\u0119 przeci\u0105\u017ce\u0144 i parametr\u00f3w strukturalnych.<\/p>\n

\u2013 Rakieta ma s\u0142u\u017cy\u0107 do pomiaru warunk\u00f3w atmosferycznych i do przetestowania silnika jako nap\u0119du do przysz\u0142ych wi\u0119kszych modeli \u2013 wyja\u015bnia Leonard Piotrowski, ucze\u0144 II klasy ALO PB.<\/p><\/blockquote>\n

\u2013 W ramach konkursu \u201eNaukolatek\u201d zbudujemy hybrydow\u0105 rakiet\u0119. Dzia\u0142a to tak, \u017ce podgrzewamy tworzywo ABS, \u0142\u0105czymy z podtlenkiem azotu i mamy ci\u0105g \u2013 zasada zachowania p\u0119du i leci! Pomiary podczas lotu pozwol\u0105 nam okre\u015bli\u0107, czy zastosowany nap\u0119d mo\u017cna wykorzysta\u0107 w rakietach tego typu oraz w wi\u0119kszych konstrukcjach \u2013 dodaje nauczyciel Grzegorz Nowik.<\/p><\/blockquote>\n

Jak \u015bciany i wilgo\u0107 \u201ezjadaj\u0105\u201d Wi-Fi? <\/strong><\/p>\n

Trzecia inicjatywa m\u0142odych badaczy odpowiada na bardzo praktyczny problem, z kt\u00f3rym stykamy si\u0119 na co dzie\u0144 \u2013 s\u0142aby zasi\u0119g sieci bezprzewodowej. Zesp\u00f3\u0142 w sk\u0142adzie: Szymon Poddaniec, Stanis\u0142aw Lul oraz Mateusz Jurczuk, badaj\u0105 wp\u0142yw wilgotno\u015bci, grubo\u015bci i rodzaju materia\u0142u na propagacj\u0119 sygna\u0142u Wi-Fi. Ich opiekunem jest Jacek Grzybowski.<\/p>\n

Liceali\u015bci zaplanowali a\u017c 240 pr\u00f3b badawczych w 48 r\u00f3\u017cnych konfiguracjach materia\u0142owych. Urz\u0105dzenia nadawcze zostan\u0105 obudowane r\u00f3\u017cnymi materia\u0142ami budowlanymi i poddane dzia\u0142aniu wilgoci. Przeanalizowane zostan\u0105 kluczowe parametry, w tym jako\u015b\u0107 sygna\u0142u. Wyniki pos\u0142u\u017c\u0105 do lepszego projektowania sieci w budynkach u\u017cyteczno\u015bci publicznej czy mieszkaniach.<\/p>\n

\u2013 Skupimy si\u0119 na wilgotno\u015bci, kt\u00f3ra do tej pory nie by\u0142a tak dok\u0142adnie badana w tym kontek\u015bcie. Liczymy, \u017ce projekt przyda si\u0119 m.in. w budownictwie czy programowaniu sieci bezprzewodowych. Pom\u00f3c to mo\u017ce w optymalnym rozmieszczaniu Wi-Fi w budynkach o zmiennej wilgotno\u015bci, np. w fabrykach lub innych zak\u0142adach \u2013 wyja\u015bnia Szymon Poddaniec, ucze\u0144 I klasy ALO PB.<\/p><\/blockquote>\n

M\u0142odzi konstruktorzy podkre\u015blaj\u0105, \u017ce motywacj\u0105 do podj\u0119cia bada\u0144 by\u0142y ich w\u0142asne do\u015bwiadczenia z codziennego u\u017cytkowania sieci oraz ch\u0119\u0107 rozwi\u0105zania realnego problemu technicznego.<\/p>\n

\u2013 Projekt ten wzi\u0105\u0142 si\u0119 po prostu z potrzeby lepszego sygna\u0142u Wi-Fi w budynkach u\u017cyteczno\u015bci publicznej. Sam pomys\u0142 podsun\u0105\u0142 nam nasz kolega z zespo\u0142u \u2013<\/em> dodaje Stanis\u0142aw Lul, ucze\u0144 ALO PB.<\/p><\/blockquote>\n

Inicjatywa spotka\u0142a si\u0119 z bardzo pozytywnym odbiorem ze strony kadry dydaktycznej. Opiekun zespo\u0142u zwraca uwag\u0119 na samodzielno\u015b\u0107 uczni\u00f3w oraz praktyczny wymiar ich bada\u0144.<\/p>\n

\u2013 Zaskakuj\u0105ce i imponuj\u0105ce jest to, \u017ce uczniowie sami wymy\u015blili ten temat i podj\u0119li si\u0119 jego realizacji. W swojej pracy pokazuj\u0105, \u017ce nauka nie musi by\u0107 nudna, ale mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 bardzo praktyczn\u0105 pasj\u0105. Konkurs \u201eNaukolatek\u201d w ramach Politechnicznej Sieci Via Carpatia pozwala im rozwija\u0107 te talenty bezpo\u015brednio na uczelni \u2013<\/em> podkre\u015bla Jacek Grzybowski, opiekun zespo\u0142u.<\/p><\/blockquote>\n

Prace badawcze i testy uczni\u00f3w b\u0119d\u0105 prowadzone bezpo\u015brednio w laboratoriach Politechniki Bia\u0142ostockiej pod okiem nauczycieli i naukowc\u00f3w uczelni w ramach konkursu \u201eNaukolatek \u2013 nastoletni naukowiec\u201d II edycji Politechnicznej Sieci Via Carpatia.<\/p>\n

Co dalej? Spo\u015br\u00f3d 15 nagrodzonych projekt\u00f3w z Podlasia komisja wy\u0142oni 5 najlepszych, kt\u00f3re awansuj\u0105 do wielkiego fina\u0142u mi\u0119dzywojew\u00f3dzkiego. Trzymamy kciuki za reprezentant\u00f3w ALO PB!<\/p>\n

Lista 15 projekt\u00f3w, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 realizowane w ramach konkursu Naukolatek \u2013 Nastoletni Naukowiec – sprawd\u017a na stronie!<\/a><\/p>\n

Konkurs jest realizowany w ramach projektu \u201ePolitechniczna Sie\u0107 VIA CARPATIA\u201d i finansowany ze \u015brodk\u00f3w dotacji celowej Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego.<\/em><\/p>\n