{"id":5525,"date":"2026-04-08T14:39:10","date_gmt":"2026-04-08T12:39:10","guid":{"rendered":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/?p=5525"},"modified":"2026-04-28T10:26:36","modified_gmt":"2026-04-28T08:26:36","slug":"spotkanie-copilot-chat-w-praktyce-studenckiej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/2026\/04\/08\/spotkanie-copilot-chat-w-praktyce-studenckiej\/","title":{"rendered":"Spotkanie Copilot Chat w praktyce studenckiej"},"content":{"rendered":"<div class=\"h3\">Spotkanie Copilot Chat w praktyce studenckiej ma na celu pokazanie, w jaki spos\u00f3b <strong>bezp\u0142atny Copilot Chat<\/strong> mo\u017ce wspiera\u0107 student\u00f3w w codziennej pracy akademickiej oraz w przygotowaniu do wej\u015bcia na rynek pracy. Szkolenie koncentruje si\u0119 na praktycznych scenariuszach wykorzystania AI jako narz\u0119dzia wspomagaj\u0105cego nauk\u0119, organizacj\u0119 pracy oraz rozw\u00f3j kompetencji, a nie zast\u0119puj\u0105cego samodzielne my\u015blenie.<\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: left\">Podczas 60\u2011minutowego szkolenia zostan\u0105 zaprezentowane realne przyk\u0142ady u\u017cycia Copilot Chat w kontek\u015bcie studiowania, przygotowania do kolokwi\u00f3w i egzamin\u00f3w oraz budowania CV i profilu LinkedIn.<br \/>\nForma spotkania \u0142\u0105czy prezentacj\u0119 z demonstracjami na \u017cywo, dzi\u0119ki czemu uczestnicy zobacz\u0105, jak w praktyce wygl\u0105da praca z narz\u0119dziem.<\/p>\n<p><strong>Data:<\/strong> <span data-teams=\"true\">28 kwietnia 2026<\/span><br \/>\n<strong>Godzina<\/strong>: <span data-teams=\"true\">11:00 &#8211; 12:30<\/span><br \/>\n<strong>Link: <a href=\"https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/meetup-join\/19%3ameeting_MjlkMWJiMTktM2NhYi00OWFhLThlYTItM2Y0MjRiNTliNGFh%40thread.v2\/0?context=%7b%22Tid%22%3a%227860fa8d-a421-40a5-8327-0712026e90e4%22%2c%22Oid%22%3a%226d069a4e-9f56-4592-8a44-e8cb80c68f9e%22%7d\">Copilot Chat w praktyce studenckiej | Do\u0142\u0105czanie do spotkania | Microsoft Teams<\/a><br \/>\n<\/strong><a title=\"Copilot Chat w praktyce studenckiej\" href=\"https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/meetup-join\/19%3ameeting_MjlkMWJiMTktM2NhYi00OWFhLThlYTItM2Y0MjRiNTliNGFh%40thread.v2\/0?context=%7b%22Tid%22%3a%227860fa8d-a421-40a5-8327-0712026e90e4%22%2c%22Oid%22%3a%226d069a4e-9f56-4592-8a44-e8cb80c68f9e%22%7d\">https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/meetup-join\/19%3ameeting_MjlkMWJiMTktM2NhYi00OWFhLThlYTItM2Y0MjRiNTliNGFh%40thread.v2\/0?context=%7b%22Tid%22%3a%227860fa8d-a421-40a5-8327-0712026e90e4%22%2c%22Oid%22%3a%226d069a4e-9f56-4592-8a44-e8cb80c68f9e%22%7d<\/a><\/p>\n<p>W trakcie szkolenia om\u00f3wione i zaprezentowane zostan\u0105 m.in.:<\/p>\n<ul>\n<li>porz\u0105dkowanie i streszczanie notatek,<\/li>\n<li>t\u0142umaczenie trudnych zagadnie\u0144 akademickich prostym j\u0119zykiem,<\/li>\n<li>tworzenie fiszek, quiz\u00f3w i plan\u00f3w nauki,<\/li>\n<li>wsparcie w przygotowaniu CV, profilu LinkedIn oraz do rozm\u00f3w rekrutacyjnych,<\/li>\n<li>dobre praktyki i zasady odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji na studiach.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Poni\u017cej agenda spotkania:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Otwarcie i kontekst <\/strong>\u2013 5 min<br \/>\n\u2022 Czym jest Copilot Chat i czym r\u00f3\u017cni si\u0119 od publicznych chatbot\u00f3w AI<br \/>\n\u2022 Rola AI w edukacji akademickiej \u2013 wsparcie procesu uczenia si\u0119, nie jego zast\u0119powanie<br \/>\n\u2022 Przegl\u0105d scenariuszy prezentowanych podczas szkolenia<\/li>\n<li><strong>Demo 1: Nauka i przygotowanie do kolokwium \/ egzaminu <\/strong>\u2013 20 min<br \/>\n\u2022 Porz\u0105dkowanie chaotycznych notatek i tworzenie czytelnych materia\u0142\u00f3w do nauki<br \/>\n\u2022 T\u0142umaczenie trudnych poj\u0119\u0107 \u201ejak koledze z 1. roku\u201d<br \/>\n\u2022 Automatyczne tworzenie fiszek do nauki<br \/>\n\u2022 Mini\u2011quiz sprawdzaj\u0105cy wiedz\u0119 wraz z om\u00f3wieniem b\u0142\u0119d\u00f3w<br \/>\n\u2022 Przygotowanie kr\u00f3tkiego planu nauki dopasowanego do dost\u0119pnego czasu<\/li>\n<li><strong> Demo 2: CV, LinkedIn i przygotowanie do rekrutacji <\/strong>\u2013 20 min<br \/>\n\u2022 Analiza kompetencji, projekt\u00f3w i obszar\u00f3w do rozwoju<br \/>\n\u2022 Tworzenie konkretnych punkt\u00f3w do CV (dzia\u0142anie \u2013 technologia \u2013 efekt)<br \/>\n\u2022 Dopasowanie CV do konkretnej oferty pracy<br \/>\n\u2022 Przygotowanie nag\u0142\u00f3wka i sekcji \u201eAbout\u201d na LinkedIn<br \/>\n\u2022 Pisanie kr\u00f3tkiej wiadomo\u015bci do rekrutera i przyk\u0142adowe pytania rekrutacyjne<br \/>\n\u2022 Sprawdzanie, czy przygotowane tre\u015bci brzmi\u0105 naturalnie i nie s\u0105 \u201ezbyt AI\u201d<\/li>\n<li><strong> Dobre praktyki i higiena korzystania z AI <\/strong>\u2013 10 min<br \/>\n\u2022 Zasady odpowiedzialnego korzystania z AI na studiach<br \/>\n\u2022 Najcz\u0119stsze b\u0142\u0119dy pope\u0142niane przez student\u00f3w<br \/>\n\u2022 Jak weryfikowa\u0107 odpowiedzi generowane przez AI<br \/>\n\u2022 Jak zadawa\u0107 pytania, aby AI wspiera\u0142o proces my\u015blenia i uczenia si\u0119<\/li>\n<li><strong> Sesja Q&amp;A i podsumowanie <\/strong>\u2013 5 min<br \/>\n\u2022 Pytania od uczestnik\u00f3w<br \/>\n\u2022 Podsumowanie najwa\u017cniejszych wniosk\u00f3w<br \/>\n\u2022 Rekomendacje do samodzielnego testowania Copilot Chat po szkoleniu<\/li>\n<\/ol>\n<p>Spotkanie b\u0119dzie nagrywane i w dalszej kolejno\u015bci b\u0119dzie udost\u0119pnione na naszej infrastrukturze do ponownego zapoznania si\u0119.<br \/>\nZach\u0119camy do udzia\u0142u!&nbsp;<img decoding=\"async\" class=\"emoji\" role=\"img\" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/17.0.2\/svg\/1f642.svg\" alt=\"\ud83d\ude42\"><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spotkanie Copilot Chat w praktyce studenckiej ma na celu pokazanie, w jaki spos\u00f3b bezp\u0142atny Copilot<\/p>\n","protected":false},"author":177,"featured_media":5542,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[33,1,20],"tags":[],"class_list":["post-5525","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ai","category-bez-kategorii","category-dla-studenta"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5525","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/177"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5525"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5525\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5539,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5525\/revisions\/5539"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5542"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5525"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5525"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/uci\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5525"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}