{"id":564,"date":"2021-08-17T13:50:18","date_gmt":"2021-08-17T11:50:18","guid":{"rendered":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/?p=564"},"modified":"2021-08-17T13:51:37","modified_gmt":"2021-08-17T11:51:37","slug":"rekrutacja-do-fabryki-mlodego-inzyniera-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/2021\/08\/17\/rekrutacja-do-fabryki-mlodego-inzyniera-2021\/","title":{"rendered":"Rekrutacja do Fabryki M\u0142odego In\u017cyniera 2021"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-48\" src=\"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2019\/09\/FE_POWER_poziom_pl-1_rgb.jpg\" alt=\"Z lewej strony logotyp Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozw\u00f3j zawieraj\u0105cy jedn\u0105 gwiazdk\u0119 bia\u0142\u0105, jedn\u0105 \u017c\u00f3\u0142t\u0105 oraz jedn\u0105 czerwon\u0105 na niebieskim tle, z prawej strony logo Unii Europejskiej, \u017c\u00f3\u0142te gwiazdki u\u0142o\u017cone w k\u00f3\u0142ko na niebieskim tle oraz napis Unia Europejska Europejski Funduszu Spo\u0142eczny. Na \u015brodku bia\u0142o-czerwona flaga Polski z napisem Rzeczypospolita Polska\" width=\"5883\" height=\"756\" srcset=\"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2019\/09\/FE_POWER_poziom_pl-1_rgb.jpg 5883w, https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2019\/09\/FE_POWER_poziom_pl-1_rgb-300x39.jpg 300w, https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2019\/09\/FE_POWER_poziom_pl-1_rgb-768x99.jpg 768w, https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2019\/09\/FE_POWER_poziom_pl-1_rgb-1024x132.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 5883px) 100vw, 5883px\" \/><\/p>\n<h2>W dniu <strong>19.08.2021 r.<\/strong> rusza rekrutacja do <strong>Fabryki M\u0142odego In\u017cyniera II w ramach projektu PB 2.0. &#8211; Zintegrowany Program Rozwoju, finansowanego z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozw\u00f3j, kt\u00f3ra potrwa do 08.09.2021 r. w\u0142\u0105cznie.<\/strong><\/h2>\n<p>Zadanie projektu \u201eFabryka M\u0142odego In\u017cyniera II\u201d dedykowane jest wy\u0142\u0105cznie <strong><u>studentom 4 ostatnich semestr\u00f3w I i II stopnia studi\u00f3w stacjonarnych<\/u><\/strong> wszystkich kierunk\u00f3w i wydzia\u0142\u00f3w realizuj\u0105cych kszta\u0142cenie na PB.<\/p>\n<h3><strong>W ramach FMI II przewidziano:<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Kursy j\u0119zykowe <strong>z egzaminem<\/strong> <strong>Technical B2<\/strong> (30h).<\/li>\n<li>Certyfikowane kursy.<\/li>\n<li>Grupy kreatywne \u2013 rozwi\u0105zywanie \u201ecase study\u201d dla przedsi\u0119biorc\u00f3w.<\/li>\n<li>Warsztaty kszta\u0142tuj\u0105ce kompetencje mi\u0119kkie.<\/li>\n<li>Wizyty studyjne.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Udzia\u0142 w projekcie jest w 100% bezp\u0142atny, finansowany ze \u015brodk\u00f3w UE.<\/p>\n<p>Wsparcie w projekcie zostanie udzielone \u0142\u0105cznie min. 156 studentom PB.<\/p>\n<p><strong>Ka\u017cdy uczestnik b\u0119dzie zobowi\u0105zany do wzi\u0119cia udzia\u0142u w min. 3 formach wsparcia.<\/strong><\/p>\n<p>Uczestnicy, kt\u00f3rzy brali udzia\u0142 ju\u017c w projekcie PB2020 lub ZIREG w module Fabryka Dobrego In\u017cyniera, chc\u0105cy wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w projekcie, musz\u0105 wskaza\u0107 inne formy wsparcia, ni\u017c te, w kt\u00f3rych bra\u0142y ju\u017c udzia\u0142.&nbsp;<\/p>\n<p>Osoby, kt\u00f3re bra\u0142y ju\u017c udzia\u0142 w Fabryce M\u0142odego In\u017cyniera w ramach projektu PB2.0, nie mog\u0105 ponownie ubiega\u0107 si\u0119 o udzia\u0142.<\/p>\n<p>Osoby zakwalifikowane do projektu zobligowane b\u0119d\u0105 do uczestnictwa w badaniu <strong>Bilansu Kompetencji, kt\u00f3ry wska\u017ce ostateczn\u0105 \u015bcie\u017ck\u0119 udzielanego wsparcia <\/strong>oraz Bilansu Kompetencji na zako\u0144czenie wskazuj\u0105cego czy udzielone wsparcie podnios\u0142o Pa\u0144stwa wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n<p>Wsparcie rozpocznie si\u0119 najwcze\u015bniej od semestru zimowego 2021\/2022, <strong>w celu skorzystania ze wsparcia przed rozpocz\u0119ciem ka\u017cdego z nich nale\u017cy posiada\u0107 status studenta.&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p>Maj\u0105c powy\u017csze na uwadze, studenci z 7 semestru proszeni s\u0105 o rejestracj\u0119 tylko w przypadku kontynuacji studi\u00f3w na II stopniu.<\/p>\n<p>Podczas prowadzonej rekrutacji punkty b\u0119d\u0105 przyznawane na podstawie wzoru:<\/p>\n<p><strong>\u015arednia ocen z toku studi\u00f3w + pkt dodatkowe*0,2<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\">Punkty dodatkowe mo\u017cna uzyska\u0107 za:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>osi\u0105gni\u0119cia w konkursach naukowych (+1 pkt za potwierdzone osi\u0105gni\u0119cie)<\/li>\n<li>dzia\u0142alno\u015b\u0107 w samorz\u0105dzie studenckim (+ 1 pkt)<\/li>\n<li>wolontariat (+ 1 pkt)<\/li>\n<li>udzia\u0142 w projektach studenckich (+1 pkt za projekt)<\/li>\n<li>brak uczestnictwa w projektach: PB2020, ZIREG oraz 2WORK (+1 pkt)<\/li>\n<\/ol>\n<p>O przyj\u0119ciu, w przypadku takiej samej liczby punkt\u00f3w, decyduje kolejno\u015b\u0107 zg\u0142osze\u0144.<\/p>\n<p>Wi\u0119cej informacji znajd\u0105 Pa\u0144stwo w <a title=\"Strona otworzy si\u0119 w nowym oknie.\" href=\"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/dokumenty\/regulamin-projektu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Regulamin projektu<\/a>, na stronie projektu \u2013 <a title=\"Strona otworzy si\u0119 w nowym oknie.\" href=\"http:\/\/www.pb.edu.pl\/pb2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.pb.edu.pl\/pb2<\/a>, mailowo: <a title=\"Strona otworzy si\u0119 w nowym oknie.\" href=\"mailto:pb2@pb.edu.pl\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">pb2@pb.edu.pl<\/a> lub telefonicznie: 85 746 93 37 w dni robocze w godzinach 8-15.<\/p>\n<p><strong>Rejestracja odbywa si\u0119 poprzez <a title=\"Strona otworzy si\u0119 w nowym oknie.\" href=\"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/pb-2-0\/rekrutacja-do-projektu\/rekrutacja-fmi-pb2-0-2021\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">formularz zg\u0142oszeniowy na stronie projektu<\/a>.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W dniu 19.08.2021 r. rusza rekrutacja do Fabryki M\u0142odego In\u017cyniera II w ramach projektu PB<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":301,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-564","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-home"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/564","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=564"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/564\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/media\/301"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=564"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=564"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/pb2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=564"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}