{"id":31964,"date":"2026-06-22T15:00:47","date_gmt":"2026-06-22T13:00:47","guid":{"rendered":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/?p=31964"},"modified":"2026-07-31T15:06:27","modified_gmt":"2026-07-31T13:06:27","slug":"sztuczna-inteligencja-w-edukacji-stem-miedzynarodowe-doswiadczenia-pracownika-wydzialu-informatyki-pb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/2026\/06\/22\/sztuczna-inteligencja-w-edukacji-stem-miedzynarodowe-doswiadczenia-pracownika-wydzialu-informatyki-pb\/","title":{"rendered":"Sztuczna inteligencja w edukacji STEM \u2013 mi\u0119dzynarodowe do\u015bwiadczenia pracownika Wydzia\u0142u Informatyki PB"},"content":{"rendered":"
W dniach 25\u201329 maja 2026 r. dr hab. Dorota Mozyrska, prof. PB z Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej uczestniczy\u0142a w mi\u0119dzynarodowym szkoleniu \u201eTeaching STEM with AI: Strategies, Tools and Pedagogies\u201d, zorganizowanym w ramach programu Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) przez TTK University of Applied Sciences<\/a> w Tallinnie (Estonia).<\/div>\n

 <\/p>\n

TTK University of Applied Sciences jest jedn\u0105 z najwi\u0119kszych uczelni zawodowych w Estonii, specjalizuj\u0105c\u0105 si\u0119 w kszta\u0142ceniu in\u017cynierskim, technicznym oraz wdra\u017caniu nowoczesnych technologii w edukacji.<\/p>\n

Celem wizyty by\u0142o poznanie nowoczesnych metod wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), wymiana do\u015bwiadcze\u0144 dydaktycznych oraz rozwijanie wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzynarodowej pomi\u0119dzy uczelniami europejskimi w obszarze nowoczesnych technologii i innowacyjnych metod kszta\u0142cenia.<\/p>\n

Podczas szkolenia uczestnicy spotkali si\u0119 z przedstawicielami uczelni oraz ekspertami z Hiszpanii, Belgii, Finlandii, Rumunii, Ukrainy, Estonii i Polski. Warsztaty prowadzili m.in. Francesc Xavier Gimenez Font (University of Barcelona), Vlad Bocanet (Technical University of Cluj-Napoca), Jan Gregorius (VIVES), Mikko Turunen (Tampere University of Applied Sciences), Artem Koldovsky (Zhytomyr Economic and Humanitarian Institute), a tak\u017ce przedstawiciele TTK University of Applied Sciences \u2013 Gert Tamberg, Elena Safiulina oraz Alina Botina-Pertman.<\/p>\n

Program mobilno\u015bci obejmowa\u0142 wyk\u0142ady, warsztaty praktyczne, spotkania networkingowe oraz wizyty studyjne. Uczestnicy analizowali mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania sztucznej inteligencji jako wsparcia procesu dydaktycznego, poznawali narz\u0119dzia do automatyzacji tworzenia materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, oceniania i przygotowywania informacji zwrotnej dla student\u00f3w, a tak\u017ce rozwi\u0105zania wspieraj\u0105ce nauczanie matematyki, informatyki i przedmiot\u00f3w technicznych.<\/p>\n

W ramach szkolenia zrealizowano m.in. warsztaty dotycz\u0105ce wykorzystania Microsoft Copilot w edukacji, projektowania aktywnych metod nauczania z u\u017cyciem AI, zastosowa\u0144 Computer Algebra Systems (CAS), generowania wizualizacji wspomagaj\u0105cych proces uczenia si\u0119 oraz tworzenia materia\u0142\u00f3w dydaktycznych w \u015brodowisku LaTeX z wykorzystaniem narz\u0119dzi sztucznej inteligencji.<\/p>\n

Istotnym elementem programu by\u0142o r\u00f3wnie\u017c zwiedzanie kampus\u00f3w uczelni w Tallinnie i M\u00f5driku, poznanie infrastruktury dydaktycznej i laboratoryjnej oraz wymiana do\u015bwiadcze\u0144 dotycz\u0105cych organizacji procesu kszta\u0142cenia. Uczestnicy mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 zapoznania si\u0119 z nowoczesnym zapleczem technicznym uczelni oraz rozwi\u0105zaniami wspieraj\u0105cymi wsp\u00f3\u0142prac\u0119 mi\u0119dzynarodow\u0105.<\/p>\n

\u2013 Sztuczna inteligencja nie zast\u0119puje nauczyciela, ale mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 bardzo warto\u015bciowym partnerem wspieraj\u0105cym proces uczenia si\u0119. Szczeg\u00f3lnie interesuj\u0105ce by\u0142y rozwi\u0105zania pozwalaj\u0105ce tworzy\u0107 materia\u0142y dydaktyczne, testy i wizualizacje szybciej, a jednocze\u015bnie lepiej dostosowywa\u0107 je do potrzeb student\u00f3w \u2013 podkre\u015bla dr hab. Dorota Mozyrska, prof. PB.<\/p>\n

Zdobyte podczas mobilno\u015bci do\u015bwiadczenia zostan\u0105 wykorzystane w dzia\u0142alno\u015bci dydaktycznej Wydzia\u0142u Informatyki Politechniki Bia\u0142ostockiej, w szczeg\u00f3lno\u015bci w zakresie wykorzystania sztucznej inteligencji do przygotowywania materia\u0142\u00f3w edukacyjnych, wspierania procesu uczenia si\u0119 oraz rozwijania nowoczesnych metod nauczania. Udzia\u0142 w szkoleniu stanowi r\u00f3wnie\u017c kolejny krok w rozwoju wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzynarodowej oraz realizacji dzia\u0142a\u0144 zwi\u0105zanych z transformacj\u0105 cyfrow\u0105 szkolnictwa wy\u017cszego.<\/p>\n

Mobilno\u015b\u0107 zosta\u0142a zrealizowana w ramach programu Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) \u201eTeaching STEM with AI: Strategies, Tools and Pedagogies\u201d.<\/strong><\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mobilno\u015b\u0107 w ramach programu Erasmus+<\/p>\n","protected":false},"author":69,"featured_media":31970,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[14,67],"tags":[],"class_list":["post-31964","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci-bwm","category-relacje-wyjazdy-pracownikow-od-lipiec-2024"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31964","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/users\/69"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31964"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31964\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31972,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31964\/revisions\/31972"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31964"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31964"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pb.edu.pl\/iros\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}